Herramientas Escénicas

Estas sesiones de formación, en colaboración con el Departamento de Educación del Gobierno de Navarra, están orientadas a docentes interesados en enriquecer el trabajo en las aulas con las diversas técnicas que ofrece el teatro, y para participar hay que inscribirse a través de la convocatoria abierta a docentes de la Sección de Formación del Departamento de Educación.

Así también, están abiertas a profesionales de las Artes Escénicas las sesiones de Lucía Miranda, Eva García (en horario matinal) y Marga Íñiguez (en horario matinal y vespertino) y para participar hay que inscribirse a través del Teatro Gayarre.

Martes, 13 abril
LUCÍA MIRANDA
Teatro Foro y Teatro Documental aplicado al aula 
En el teatro foro se expone un problema que afecta a un grupo. Se expone el conflicto dando a los espectadores la oportunidad de transformarse en “espect-actores”. Pueden parar la escena e intercambiarse por uno de los personajes, para mostrar una manera distinta de actuar, una opción. Por otro lado presentamos el teatro documental, como manera de crear espectáculos que den voz a comunidades que no la tienen. A través de juegos y entrevistas se va configurando un relato fiel de un grupo. Ambas corrientes sirven para resolver conflictos en el aula y para dar voz al alumnado.

Horario vespertino martes 13 de abril: de 16:30h a 20:30h. Inscripción abierta a docentes a través de la Sección de Formación del Departamento de Educación.

Horario matinal miércoles 14 de abril: de 10h a 14h. Inscripción a través del Teatro Gayarre

 

Lunes, 19 abril
ADRIANA SALVO, VIKI GRACIA e ÍÑIGO ARANBARRI
Método PIBE
Se presentará el Método PIBE (Psicoterapia Integrativa basada en escenas). Una analista-intérprete interviene en el alumnado ofreciéndoles una herramienta cercana y atractiva en la que el uso del cuerpo y el espacio trascienden la palabra. En ese momento el aquí y ahora de la escenificación permiten un encuadre participativo y experiencial. Se establecerán las bases del neurodesarrollo de las personas adolescentes y cómo las artes escénicas pueden contribuir a dicho desarrollo.

Horario vespertino lunes 19 de abril: de 16:30h a 20:30h. Inscripción abierta a docentes a través de la Sección de Formación del Departamento de Educación

Martes, 20 abril
PATXI LARREA
Taller de Clown
Taller que aporta un gran valor a la formación del profesorado. No en vano, el clown es una de las metodologías más interesantes de cara a la formación del alumnado, en su capacidad para la improvisación, la gestión emocional a través del humor y la empatía, así como la pérdida de la vergüenza y el disfrute.

Horario vespertino martes 20 de abril: de 16:30h a 20:30h. Inscripción abierta a docentes a través de la Sección de Formación del Departamento de Educación
Para más información: producciones@teatrogayarre.com

Lunes, 26 abril
EVA GARCÍA
Artes Comunitarias
El desarrollo de proyectos de artes comunitarias, inclusivas y diversas se presenta como una oportunidad para el ensayo de la ciudadanía y de la práctica democrática. El centro educativo ofrece a creadores y comunidad educativa la oportunidad de conocerse mutuamente en un acto de cocreación artística. Donde ambos se retroalimentan de un encuentro entre personas muy diversas y diferentes, que quizás, si no fuera por la excusa del proyecto creativo nunca se hubieran encontrado.

 

Horario matinal lunes 26 de abril: de 10h a 14h. Inscripción a través del Teatro Gayarre
Horario vespertino lunes 26 de abril: de 16:30h a 20:30h. Inscripción abierta a docentes a través de la Sección de Formación del Departamento de Educación
Información Complementaria

EVA GARCÍA-Artes Comunitarias

 

Martes, 27 abril
MILA GARCÍA
Cómo realizar un teatro de papel en miniatura. Diorama
El taller consiste en acercar el arte del recorte de papel al profesorado. Una primera parte será teórica y muy visual en la que se abordará el arte del recorte de papel en general y sus diferentes posibilidades con imágenes de artistas de referencia. En la segunda parte, nos centraremos en la creación de un teatro en miniatura. Veremos ejemplos y a continuación los profesores asistentes se pondrán manos a la obra para crear un diorama. La intención no es hacer “la obra maestra”, sino entender el montaje, algunas técnicas y cómo introducir otras que le aporten dinamismo y elementos sorpresa. Todo ello se trabajará de un modo muy práctico para después poder trasladarlo al aula.

Horario vespertino martes 27 de abril: de 16:30h a 20:30h. Inscripción abierta a docentes a través de la Sección de Formación del Departamento de Educación

 

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